Riyaziyyat və informatikanın tədrisi texnologiyası
2024-2025-ci tədris ilində struktur dəyişikliklərinə əsasən, Sumqayıt Dövlət Universitetinin Riyaziyyat və onun tədrisi metodikası kafedrası İnformatika kafedrası ilə birləşdirilərək genişləndirilmiş və Riyaziyyat və informatikanın tədrisi texnologiyası kafedrası yaradılmışdır. Kafedra hazırda Riyaziyyat və İnformatika fənlərinin tədrisi üzrə müasir metodik yanaşmaların tətbiqi ilə yanaşı, müasir texnologiyalar əsasında təhsil proqramlarını həyata keçirir.
Bu kafedra, həm də tələbələrin pedaqoji və texnoloji sahədə ixtisaslaşmalarını təmin edən qabaqcıl tədris və tədqiqat mərkəzi kimi fəaliyyət göstərir. Kafedranın məqsədi, tələbələrə XXI əsrin tələblərinə uyğun, həm riyaziyyat, həm də informatika sahəsində peşəkar bilik və bacarıqların aşılanmasıdır.
Kafedranın müdiri riyaziyyat üzrə fəlsəfə doktoru, dosent Heydərova Məftun Nizami qızıdır.
Kafedrada 1 professor, 8 dosent, 1 elmlər doktoru, 11 elmlər namizədi, 5 baş müəllim və 10 assistent müəllim fəaliyyət göstərir. Kafedrada 18 magistrant elmi işlə məşğul olur.
Kafedra əməkdaşlarının adları və vəzifələri:
1. Heydərova Məftun Nizami qızı − kafedra müdiri, r.f.d., 0,5 ştat dosent
2. Mustafayev Valeh Azad oğlu− tex.e.d.,prof.
3. Həsənova Xalidə Sidqəli qızı – ped.f.d., 0,5 ştat dosent
4. Hüseynzadə Şəhla Surxay qızı – tex.f.d., dosent
5. Əliyev Fəxrəddin Feyzullah oğlu − r.f.d., dosent
6. Allahverdiyeva Natəvan Əhmədəli qızı – r.f.d., dosent
7. Bayramova Növrəstə Sidqəli qızı‒ r.f.d., dosent
8. Əliyeva Könül Həmid qızı ‒ r.f.d., dosent
9. Abbasova Gülnarə Yusif qızı – tex.f.d., dosent
10. Salmanova Məlahət Nəsiman qızı – tex.f.d., baş müəllim
11. Süleymanova Vüsalə Abdulla qızı – r.f.d., baş müəllim
12. Mehbalıyeva Esmira Vidadi qızı – tex.f.d., assistent
13. Əliyeva Ülviyyə Sanqan qızı – baş müəllim
14. Tağıyeva Aygün Dəmir qızı – baş müəllim
15. Qurbanova Səbinə İlqar qızı – baş müəllim
16. Əliyeva Aynurə Ruslan qızı – assistent
17. Babayeva Ülkər Rafiq qızı – assistent
18. Hətəmova Röya Fikrət qızı – assistent
19. Əliyeva Könül Rizvan qızı – assistent
20. Cavadova Sevinc Rəhmətulla qızı – assistent
21. Nəsirova Elmira Əliş qızı – assistent
22. Abdullayeva İranə Əziz qızı – assistent
23. İbrahimova Aytac Babaqulu qızı – assistent
24. Kərimova Xavər Fazil qızı – assistent
Bu kafedra, həm də tələbələrin pedaqoji və texnoloji sahədə ixtisaslaşmalarını təmin edən qabaqcıl tədris və tədqiqat mərkəzi kimi fəaliyyət göstərir. Kafedranın məqsədi, tələbələrə XXI əsrin tələblərinə uyğun, həm riyaziyyat, həm də informatika sahəsində peşəkar bilik və bacarıqların aşılanmasıdır.
Kafedranın müdiri riyaziyyat üzrə fəlsəfə doktoru, dosent Heydərova Məftun Nizami qızıdır.
Kafedrada 1 professor, 8 dosent, 1 elmlər doktoru, 11 elmlər namizədi, 5 baş müəllim və 10 assistent müəllim fəaliyyət göstərir. Kafedrada 18 magistrant elmi işlə məşğul olur.
Kafedra əməkdaşlarının adları və vəzifələri:
1. Heydərova Məftun Nizami qızı − kafedra müdiri, r.f.d., 0,5 ştat dosent
2. Mustafayev Valeh Azad oğlu− tex.e.d.,prof.
3. Həsənova Xalidə Sidqəli qızı – ped.f.d., 0,5 ştat dosent
4. Hüseynzadə Şəhla Surxay qızı – tex.f.d., dosent
5. Əliyev Fəxrəddin Feyzullah oğlu − r.f.d., dosent
6. Allahverdiyeva Natəvan Əhmədəli qızı – r.f.d., dosent
7. Bayramova Növrəstə Sidqəli qızı‒ r.f.d., dosent
8. Əliyeva Könül Həmid qızı ‒ r.f.d., dosent
9. Abbasova Gülnarə Yusif qızı – tex.f.d., dosent
10. Salmanova Məlahət Nəsiman qızı – tex.f.d., baş müəllim
11. Süleymanova Vüsalə Abdulla qızı – r.f.d., baş müəllim
12. Mehbalıyeva Esmira Vidadi qızı – tex.f.d., assistent
13. Əliyeva Ülviyyə Sanqan qızı – baş müəllim
14. Tağıyeva Aygün Dəmir qızı – baş müəllim
15. Qurbanova Səbinə İlqar qızı – baş müəllim
16. Əliyeva Aynurə Ruslan qızı – assistent
17. Babayeva Ülkər Rafiq qızı – assistent
18. Hətəmova Röya Fikrət qızı – assistent
19. Əliyeva Könül Rizvan qızı – assistent
20. Cavadova Sevinc Rəhmətulla qızı – assistent
21. Nəsirova Elmira Əliş qızı – assistent
22. Abdullayeva İranə Əziz qızı – assistent
23. İbrahimova Aytac Babaqulu qızı – assistent
24. Kərimova Xavər Fazil qızı – assistent
Tədris olunan fənlər:
Bakalavriat səviyyəsi üzrə fənlər:
1) Elementar riyaziyyat
2) Riyaziyyatın tədrisi metodikası
3) İnformatikanın tədrisi metodikası
4) Riyazi analiz elementlərinin məktəb riyaziyyat kursunda tətbiqi
5) Ümumi təhsil kurikulumun əsasları
6) Riyaziyyatın ibtidai kursunun tədrisi metodikası
7) İnformatika və onun tədrisi metodikası
8) İbtidai siniflərdə mətnli məsələlərin həlli
9) Ali riyaziyyat.
10) Riyaziyyat.
11) Analitik həndəsə
12) Diferensial həndəsə və topologiya.
13) Xətti cəbr və analitik həndəsə
14) Analitik həndəsə və tenzor hesabı
15) Analitik həndəsə və ali cəbr
16) İbtidai siniflərdə riyaziyyat və onun tədrisi metodikası
17) Məktəbəqədər təhsil müəssisələrində məntiqi və riyazi təfəkkürün inkişafı metodikası.
18)Sadə riyazi təsəvvürlərin formalaşması metodikasının aktual problemləri.
19) İnformatikanın tədrisi metodikası
20) İnformatika
21) İnformatika və təhsildə İKT
22) İnformatika və ekoloji proseslərin kompüter analizi
23) İnformatikanın əsasları
24) Təhsildə İKT
25) Kompüter modelləşdirməsi
26) Proqramlaşdırma
27) Paralel alqoritmlər
28) İnformasiya sistemləri və verilənlər bazası
29) Alqoritmlər nəzəriyyəsi
30) Kompüter şəbəkələri
31) İKT-baza kompüter bilikləri
32) Müasir İKT və informasiya təhlükəsizliyi
33) İnformasiyanın idarə edilməsi
34) Kompüterin aparat və proqram təminatı
35) İnformatikanın nəzəri əsasları
36) Verilənlər bazası
37) Proqramlaşdırma dilləri
38) Tətbiqi proqramlar təminatı
39) İnformasiya təhlükəsizliyi
40) Kompüter qrafikası
41) Web texnologiyalar
42) Fizikada kompüter proqramları
43) Proqramlaşdırmanın əsasları
44) Bioinformatika
45) Riyaziyyata giriş
46) Müasir təlim metodları (texnologiyaları)
Magistratura səviyyəsi üzrə fənlər:
1) Riyaziyyatın tədrisi metodikasının müasir problemləri
2) Riyaziyyatın tədrisi metodikasının tarixi və metodologiyası
3) Məktəb riyaziyyat kursunun elmi əsasları
4) Ədədi sistemlər və onların məktəb riyaziyyat kursunda tədrisi metodikası
5) Məktəb riyaziyyat kursunda ali riyaziyyat elementlərinin öyrədilməsi
6) Çətinliyi artırılmış riyazi məsələlər və onların öyrədilməsi metodikası
7) Riyaziyyatın tədrisində müasir texnologiyaların tətbiqi
8) Ali məktəbdə riyaziyyat təliminin nəzəriyyəsi və metodikası
9) Riyaziyyatın və riyazi təhsilin tarixi
10) Riyaziyyatın təlimi metodikası sahəsində pedaqoji tədqiqatların metodologiyası və metodikası.
11) Məktəb riyaziyyat kursunun təlimində fəndaxili və fənlərarası əlaqə problemləri.
12) Sadə riyazi təsəvvürlərin formalaşdırılmasının aktual problemləri.
13) İnformatikanın bəzi məsələləri
14) Riyaziyyatın xüsusi fəsilləri
15) Kompüter elmlərinin tarixi və metodologiyası
16) Kompüter şəbəkələri
17) Müasir kompüter və kompüter şəbəkələrinin riyazi və proqram təminatı
18) Kompürer elmlərinin müasir problemləri
19) Kompüter sistemlərinin qurulması və əməliyyat sistemləri
20) İnformatikanın nəzəri əsasları
21) Paralel paylanan hesablamalar
22) Alqoritmlər nəzəriyyəsi və alqoritmik dillər
Bakalavriat səviyyəsi üzrə fənlər:
1) Elementar riyaziyyat
2) Riyaziyyatın tədrisi metodikası
3) İnformatikanın tədrisi metodikası
4) Riyazi analiz elementlərinin məktəb riyaziyyat kursunda tətbiqi
5) Ümumi təhsil kurikulumun əsasları
6) Riyaziyyatın ibtidai kursunun tədrisi metodikası
7) İnformatika və onun tədrisi metodikası
8) İbtidai siniflərdə mətnli məsələlərin həlli
9) Ali riyaziyyat.
10) Riyaziyyat.
11) Analitik həndəsə
12) Diferensial həndəsə və topologiya.
13) Xətti cəbr və analitik həndəsə
14) Analitik həndəsə və tenzor hesabı
15) Analitik həndəsə və ali cəbr
16) İbtidai siniflərdə riyaziyyat və onun tədrisi metodikası
17) Məktəbəqədər təhsil müəssisələrində məntiqi və riyazi təfəkkürün inkişafı metodikası.
18)Sadə riyazi təsəvvürlərin formalaşması metodikasının aktual problemləri.
19) İnformatikanın tədrisi metodikası
20) İnformatika
21) İnformatika və təhsildə İKT
22) İnformatika və ekoloji proseslərin kompüter analizi
23) İnformatikanın əsasları
24) Təhsildə İKT
25) Kompüter modelləşdirməsi
26) Proqramlaşdırma
27) Paralel alqoritmlər
28) İnformasiya sistemləri və verilənlər bazası
29) Alqoritmlər nəzəriyyəsi
30) Kompüter şəbəkələri
31) İKT-baza kompüter bilikləri
32) Müasir İKT və informasiya təhlükəsizliyi
33) İnformasiyanın idarə edilməsi
34) Kompüterin aparat və proqram təminatı
35) İnformatikanın nəzəri əsasları
36) Verilənlər bazası
37) Proqramlaşdırma dilləri
38) Tətbiqi proqramlar təminatı
39) İnformasiya təhlükəsizliyi
40) Kompüter qrafikası
41) Web texnologiyalar
42) Fizikada kompüter proqramları
43) Proqramlaşdırmanın əsasları
44) Bioinformatika
45) Riyaziyyata giriş
46) Müasir təlim metodları (texnologiyaları)
Magistratura səviyyəsi üzrə fənlər:
1) Riyaziyyatın tədrisi metodikasının müasir problemləri
2) Riyaziyyatın tədrisi metodikasının tarixi və metodologiyası
3) Məktəb riyaziyyat kursunun elmi əsasları
4) Ədədi sistemlər və onların məktəb riyaziyyat kursunda tədrisi metodikası
5) Məktəb riyaziyyat kursunda ali riyaziyyat elementlərinin öyrədilməsi
6) Çətinliyi artırılmış riyazi məsələlər və onların öyrədilməsi metodikası
7) Riyaziyyatın tədrisində müasir texnologiyaların tətbiqi
8) Ali məktəbdə riyaziyyat təliminin nəzəriyyəsi və metodikası
9) Riyaziyyatın və riyazi təhsilin tarixi
10) Riyaziyyatın təlimi metodikası sahəsində pedaqoji tədqiqatların metodologiyası və metodikası.
11) Məktəb riyaziyyat kursunun təlimində fəndaxili və fənlərarası əlaqə problemləri.
12) Sadə riyazi təsəvvürlərin formalaşdırılmasının aktual problemləri.
13) İnformatikanın bəzi məsələləri
14) Riyaziyyatın xüsusi fəsilləri
15) Kompüter elmlərinin tarixi və metodologiyası
16) Kompüter şəbəkələri
17) Müasir kompüter və kompüter şəbəkələrinin riyazi və proqram təminatı
18) Kompürer elmlərinin müasir problemləri
19) Kompüter sistemlərinin qurulması və əməliyyat sistemləri
20) İnformatikanın nəzəri əsasları
21) Paralel paylanan hesablamalar
22) Alqoritmlər nəzəriyyəsi və alqoritmik dillər
Kafedranın elmi istiqamətləri: 5801.01 – Təlim və tərbiyənin nəzəriyyəsi və metodikası (təhsilin sahələri və səviyyələri üzrə), Riyaziyyat və informatikanın tədrisi metodikasının müasir problemləri və 1203.01- Kompüter elmləri.
Kafedranın son illərdəki əsas elmi nəşrləri:
Kafedra üzrə 1 monoqrafiya, 22 dərs vəsaiti, 8 metodik vəsait, 391 məqalə, 127 tezis o cümlədən 45 məqalə xaricdə dərc olunmuşdur. 32 sillabus, 85 fənn proqramı nəşr olunmuşdur.
Kafedra üzrə 1 monoqrafiya, 22 dərs vəsaiti, 8 metodik vəsait, 391 məqalə, 127 tezis o cümlədən 45 məqalə xaricdə dərc olunmuşdur. 32 sillabus, 85 fənn proqramı nəşr olunmuşdur.
Kafedra əməkdaşlarının Bakı Dövlət Universiteti, Azərbaycan Dövlət Pedaqoji Universiteti, Azərbaycan Texniki Universiteti, Azərbaycan Memarlıq və İnşaat Universiteti, Azərbaycan Dövlət Neft və Sənaye Universiteti, Bakı Mühəndislik Universiteti, Bakı Qızlar Universiteti, Naxçıvan Müəllimlər İnstitutu, Gəncə Dövlət Universiteti, Mexanika-Riyaziyyat İnstitutu, Azərbaycan Respublikasının Təhsil İnstitutu, Şəki Dövlət Universiteti, Xarkov Texniki İnstitutu (Ukrayna), Moskva Aviasiya İnstitutu (Rusiya), Kuban Aqrar Universiteti (Rusiya), Tbilisi Dövlət Universiteti, Ufa Dövlət Neft Texniki Universiteti, İnformasiya Texnologiyaları İnstitutu, İdarəetmə Sistemləri İnstitutu, Rusiya EA-nın İdarəetmə Problemləri İnstitutu, Türkiyə Respublikasının Orta Doğu Texnik Universiteti ilə sıx əlaqələr qurulmuş və digər müəssisələrlə elmi və pedaqoji əlaqələri yaradılmışdır.
